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博雅幼儿园2015年3月---2015年7月保教工作计划  

2015-03-31 15:18:24|  分类: 博雅 |  标签: |举报 |字号 订阅

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博雅幼儿园保教工作计划

20153---20156

一、现状分析

(一)教师现状:

1、本学期我园教师队伍有了新的的调整,有三名新任配班教师,她们的理论水平与实践能力还需进一步提高。再有,在职老教师的教育理念相对落后。因此,加强新教师队伍建设,特别是对理论知识的学习显得更为重要。

2、教师们参与教研活动不积极,学习、讨论氛围不热,教师的反思不够深入。

3、各别教师的各项计划书写的规范性不够,还有待完善。

(二)幼儿现状:

大班组:取得的成绩---幼儿的大运动(走、跑、投)发展良好;幼儿识字情况非常好。

        存在的问题---虽然从整体看幼儿的大运动发展良好但幼儿的跳绳能力需进一步练习。幼儿的阅读能力需进一步练习,三个班幼儿达到一般水平的平均百分比31%

中班组:取得的成绩---幼儿各项常规较好,大部分幼儿具备了初步的规则意识。

存在的问题---小肌肉的灵活性需进一步锻炼;幼儿阅读能力需进一步培养,两个班级幼儿阅读水平达到一般水平的平均百分比为67%

小班组:取得的成绩---幼儿的自我服务意识和自我服务能力有了很大程度提高。

        存在的问题---数概念的发展不是很理想,在该方面三个班的幼儿发展水平达到一般的平均百分比为50%;孩子们的阅读能力有待提高。

二、指导思想

  本学期我园仍将《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,坚持保教结合的原则,努力提高教师的业务能力,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,充分发挥幼儿学习的自主性,发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。

三、工作目标

1、落实保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。

2、围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

3、提高教师们的理论水平和教育教学能力。

4、通过多种途径培养幼儿初步的阅读能力。

5、进一步了解小班的的数学活动组织情况,找出导致幼儿在数概念方面发展方面不理想的原因。

6、增强幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质。

7、继续做好家长工作,加强家园联系,争取家长的配合。

四、工作重点

1、开展半日观摩活动

2、有效开展教研活动

3、加强教师理论学习

4、户外活动时间加强幼儿跳绳的练习

5、加强对小班数学活动的监督与指导

6、提高各班阅读区的活动质量

五、具体工作内容及措施

()树立终身学习的理念,提高自身素养

加强理论学习,坚持理论联系实际的原则,用学到的理论知识指导工作。上学期教师们对《指南》的学习比较肤浅,而且缺乏针对性,不能够做到学以致用。本学期我们将打破以往的学习方式,组织教师们针对具体现象,用相应的理论进行分析,并找到解决问题的有效措施。

()规范管理,促进教学质量的提高

1、注重一日生活中良好行为习惯的培养。以半日观摩活动促幼儿良好常规的培养和教师们教育理念的更新。

2、确保户外活动时间,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,激发幼儿参与体育活动的兴趣,保证体育活动的质量,加强大班幼儿对跳绳的练习。

()加强进班指导的力度,重点1、是各班阅读区的材料投放情况和活动的开展情况,通过检查指导进一步提高各班的阅读区活动开展情况,从而激发幼儿参与阅读的兴趣并提高幼儿的阅读能力。重点2、小班的数学活动组织情况,通过检查与指导发现各班在数学学习方面存在的问题。

()开展有效教研,促教师、幼儿共同成长

1、保证教研活动的时间, 以多种形式调动教师们参与活动的积极性。

2、通过对区域活动设置和教师指导的研究,充分发挥幼儿学习的自主性

()重视家园联系,实现一致教育。

1、以家长会、家园园地、宣传栏等方式向家长宣传相应的育儿知识,帮助家长树立正确的育儿观。

2、通过飞信、公共邮箱、电话等方式与家长交流幼儿的发展情况,经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致。

3、邀请家长参与“大班毕业典礼”活动,充分调动家长参与幼儿园活动的积极性,发挥家长的重要作用。

4、继续发挥家长委员会的作用,定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。

四、月份安排

 三月份:

1、     各班家长会

2、     各班撰写班务计划

3、     幼儿常规培养

4、     教师业务学习

5、     幼儿评价工作

四月份:

1、     教师业务学习

2、     教研工作

3、     大班组半日活动观摩

4、     幼儿评价工作

5、     小班组数学活动检查与指导

6、     各班阅读区活动的检查

五月份:

1、     教师业务学习

2、     教研工作

3、     中班组半日活动观摩

4、     “六一”儿童节的准备工作

5、     幼儿评价工作

6、     大班组跳绳比赛

7、     各班阅读区活动的检查

六月份:

1、     教师业务学习

2、     教研工作

3、     小班组半日活动观摩

4、     “庆六一”联欢会

5、     大班毕业典礼

6、     幼儿评价工作

七月份:

1、     各项工作总结

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