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学前教研室中国学前教育研究会十二五课题结题鉴定与交流活动  

2015-04-23 11:28:58|  分类: 课题研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2015422,学前教研室在教科研中心组织中国学前教育研究会十二五国家级课题《集体教学活动中幼儿主动学习支持策略的研究》结题鉴定与交流活动。北京教育科学研究院早期教育研究副研究员中国学前教育研究会秘书长廖丽英北京市学前教育研究会副秘书长王学前教研室全体成员和一幼、二幼、三幼、怀柔镇、杨宋镇中心幼儿园业务园长和8领域小组教师参加活动。怀柔区教科研中心教科所所长王广杰主持此次活动。

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活动第一部分:由课题组周海玉老师汇报结题报告。

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活动第二部分:领域负责人分别介绍研究基本情况后课题组领域小组教师代表分享实践案例。

1.语言领域杨彩红老师介绍、一幼丛辉老师《在绘本阅读活动中促进幼儿主动学习》案例交流。

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2.科学领域宋博阳老师介绍、怀柔镇中心幼儿园孟祥环《称赞 顺应 示弱让幼儿自主学习成为可能》和石晓芳老师《向儿童学习与他们共同游戏让幼儿主动探究成为可能案例交流

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3.艺术领域韩爱萍老师介绍、二幼王丹老师《与幼儿共舞 享受创编的快乐》和林雪松老师《舞蹈创编中教师的进与退》案例交流

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4.健康领域周海玉老师介绍、一幼郑林曦《满足幼儿心理需求,让每个孩子爱学、乐学》和杨宋梁辰老师《体育活动<我们一起玩轮胎>——玩孩子们喜欢的游戏》案例交流。

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活动第三部分:专家点评与结题鉴定。

专家鉴定组对课题的研究和教师经典的案例给予充分肯定,同时从理论文献的界定与梳理、成果的再提炼、补充内容等方面进行引领与指导,为课题的深入研究推荐了书籍、指明了方向,课题结题鉴定活动圆满结束。(周海玉)

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