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三幼开展“生活即教育”课程研讨活动  

2017-02-28 11:02:26|  分类: 三幼 |  标签: |举报 |字号 订阅

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227,为了促进教师的专业成长,三幼组织全体教师开展“生活即教育”课程研讨活动。

各年级班结合幼儿年龄特点和发展需求确定课程主题、目标达成愿景,开展交流分享活动,并根据幼儿的兴趣和需要进一步拓展内容,创新课程的开展形式。研讨中,张园长要求教师在接下来的课程实施中,要以幼儿为中心,把五大领域目标有机渗透在与生活、学习、游戏等活动中,充分挖掘整合身边人力、物力等资源,使生活化课程在园本课程建构发展中日趋完善。
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